HIROSHIMA, 15 de maio de 2026 — No sexto dia da visita oficial de trabalho a Hiroshima, Sua Excelência Senhora Dulce de Jesus Soares, Ministra da Educação da República Democrática de Timor-Leste, juntamente com a delegação, concluiu a visita em Hiroshima com uma deslocação a uma das tradicionais fábricas de saqué da região.

Durante a visita, a Ministra e a delegação receberam informações detalhadas sobre o processo de produção do saqué, desde as fases iniciais de preparação até ao produto final, que hoje representa uma das bebidas tradicionais e símbolos culturais mais conhecidos do Japão. A visita proporcionou também conhecimentos valiosos sobre a forma como o Japão preserva o património cultural local, ao mesmo tempo que promove as indústrias comunitárias e o turismo, experiência que poderá servir de inspiração para o desenvolvimento do potencial económico e cultural local em Timor-Leste.
Visita à Escola Integrada de Shiwa
A Ministra e a delegação prosseguiram posteriormente a visita à Escola Integrada Primária e Básica de Shiwa, em Hiroshima. À chegada, foram calorosamente recebidas pelo diretor da escola, professores e restantes funcionários.

Tal como nas visitas anteriores a escolas, a Ministra e a delegação tiveram a oportunidade de observar metodologias de ensino em sala de aula e atividades de investigação laboratorial realizadas por estudantes do ensino básico. A delegação tomou igualmente conhecimento da forma como a escola promove a disciplina, a colaboração, a criatividade e o pensamento crítico entre os alunos através de abordagens de aprendizagem ativas e participativas.
Apoio à Reforma Educativa
Para Timor-Leste, a visita proporcionou importantes oportunidades para ampliar o entendimento sobre práticas de gestão escolar, melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, reforçar o desenvolvimento das capacidades dos professores e fortalecer a cultura de aprendizagem dos estudantes. As experiências e boas práticas observadas durante a visita deverão servir como referências valiosas no apoio às reformas educativas em curso e aos esforços de desenvolvimento dos recursos humanos em Timor-Leste.
A visita terminou com uma sessão de fotografia de grupo e uma troca de lembranças, como símbolo da crescente amizade e cooperação entre Timor-Leste e o Japão, particularmente nas áreas da educação e do desenvolvimento de recursos humanos.



